日前，为逐渐加强师资队伍建设，加速培育名教师和骨干教师，发挥其模范带头、辐射引领效果，合肥经济开发区展开了“区中小学第四批学科带头人和骨干教师”的评选活动。通过专家评定，合肥一六八玫瑰园校园喜获丰收，刘建等16位教师取得“区学科带头人”（全区共96人），张敏等32位教师取得“区骨干教师”称谓（全区共215人）。

　　据介绍，本次取得“学科带头人”和“骨干教师”称谓的教师们都志存高远、爱岗敬业、谨慎笃学、与时俱进。在教育上，他们敢为人先、孜孜不倦，精心开发课程资源，拟定教育教育方案，将“严实精密”落到实处；在讲堂外，他们为人师表、乐道守正，用爱润泽着学生的心田，用关心陪伴着年青教师生长，用责任与信仰引领着玫瑰园人坚决求索的前行脚步。

　　合肥一六八玫瑰园校园相关担任的人介绍说，近年来，一六八玫瑰园一直致力于发挥优秀教师的辐射引领效果，大力加强教师队伍建设，努力提高教师专业化水平开展，用先进的教育思维，前沿的教育研讨成果，引领和辅导教师的专业生长。一六八玫瑰园校园“三大工程”之一的“名师工程”为年青教师们带来了丰厚多元的示范课；“四课”活动既为教师供应了展现自我的渠道，提炼出一节节优质课、精品课，又将“学本讲堂”理念有机执行于每一个环节，让讲堂真实成为学生的讲堂；校园还有方案、有步骤的进行“优师阶梯”的培育，给青年教师“指方向、压担子、铺路子、扶梯子”，协助青年教师“养师德、练师功、培师能”；校园还不断促进教师生长的供应侧研讨，并提高广阔青年教师信息技术使用水平……玫瑰园校园渐渐的变成了教师专业生长的摇篮。

　　一花独放不是春，万紫千红春满园。合肥一六八玫瑰园校园的名师们将仔细实行学科带头人和骨干教师的责任，创造性地做好教育教育工作，整体玫瑰园人会铭记“择善修身、立学济世”的校训，进一步提高本身本质，创先争优，在经开区这片教育沃土上生根发芽，凝心聚力生长为教育的“参天大树”。